不久前,Angel老師在自己的粉絲頁分享 一個澳洲小男孩自製熊娃娃送給醫院的小朋友。 應該不難發現, 外國小朋友很常見會自己動手做錢買不到或買不起的物品。 甚至,萬聖節是一個很能加強DIY能力的特別節日。 Angel老師從小移民紐西蘭, 在學生時期, 動手做了不少東西。 為什麼要動手呢? 因為紐西蘭跟台灣不一樣, 很多東西買不到, 必須自己手作完成。 最基本的就是書套, 台灣到處都買得到的書套, 在紐西蘭沒有。 但,紐西蘭有一種特別書套, Self-adhesive book cover(自黏書套) 這在台灣也買得到, 但這是眾多書套選項的其中一項(還是最不方便的一種), 紐西蘭卻是只有這一項可以選。 由於基本的自黏書套, Angel老師的DIY技巧也進步不少。 之前老師也在這篇文章(西方教育教導我的那些事之大量閱讀)分享過, 紐西蘭學校老師會讓學生製作展示品。 因此,Angel老師成為老師後, 也喜歡DIY上課用的物品。 從最簡單的牆壁上的海報, 課本內容設計, 到上課輔助老師教學的扭蛋機或是抽抽小物。 這真的是因為“沒有”導致老師需要從小就訓練出”創造力“。 由於要創造, 腦子必須要一直活用, 這也就是為什麼國外小孩子的創造力很強, 因為他們的學習過程不是只是背跟考試而已, 而是不斷地做實驗、做報告, 訓練出來的動手動腦的技能。 Angel老師沒辦法讓學生動手做出物品, 但老師可以讓學生動腦閱讀和寫出文章。 每一次的閱讀和寫作課程, 都在幫助孩子多多動腦。 在這樣長期的腦力激盪訓練下, 相信孩子會能更活躍的思考與表達。 故事類寫作初步Brainstorming 體驗課程 想讓孩子了解英文故事類寫作該如何著手嗎? 歡迎加入Angel老師的體驗課程, 一個小時讓孩子換位思考 了解寫英文故事要思考的面向! 日期:12月23日 (星期六) 時間: 10:00am-11:00am 地點: 竹北市文平路 線上報名優惠: 每位 $300
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